BỘ MÔN NGÔN NGỮ ANH
| STT | Tên tác giả | Tên bài báo | Tên tạp chí | Cơ quan xuất bản | Năm xuất bản | 
| 1 | Phan Thị Hòa 
 | Students’ perceptions and attitude toward the use of Cooperative Learning in writing at Thai Nguyen University of Sciences. | International journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2021 | 
| Factors affecting English speaking skills of English major students at Thai Nguyen University of Sciences | International journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2022 | ||
| Students’ motivation in writing at Thai Nguyen University of Sciences | International journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2023 | ||
| Written errors of first year non-English major students | International journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2023 | ||
| 2 | Cao Duy Trinh | A critical discourse analysis of an English lesson in terms of value | IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR -JRME) | 
 | 2022 | 
| Systemic Functional Grammar and its application in analysing a geography text in terms of cohesion | International Journal Of All Research Writings | 
 | 2022 | ||
| The analysis of a scientific text in terms of theme based on Mark Halliday's functional grammar | IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR -JRME) | 
 | 2023 | ||
| 3 | Dương Thị Thảo | Difficulties of Vietnamese – English translation experienced by English majors in a tertiary educational context in Vietnam | International Journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2022 
 | 
| Systemic functional grammar and its application in analyzing a geography text in terms of cohesion | International journal of all research writings | 
 | 2022 
 | ||
| The analysis of a scientific text in terms of theme based on MAK Halliday’s functional grammar | International journal of all research writings | 
 | 2023 | ||
| A review of Halliday’s systemic functional grammar in terms of cohesion and its application in analysing a fairy tale | International journal of all research writings | 
 | 2024 | ||
| 4 | Nguyễn Thị Quế | The Relationship between Teacher’s Level of Autonomy Support and Students’ Level of Engagement in Speaking Lessons at a Secondary School | European Modern Studies Journal | 
 | 2022 | 
| Using Interactive Approach to Teaching Listening Skills for Lower Secondary School Students | European Modern Studies Journal | 
 | 2022 | ||
| Enhancing Secondary School Students’ English Presentation Skills through Project-Based Learning | International Journal of Scientific and Research Publications | 
 | 2023 | ||
| Using short stories to enhance English vocabulary for secondary school students | International Journal of Scientific and Research Publications | 
 | 2023 | ||
| Students’ and teachers’ perspectives towards the use of new grade 10 English textbook at a high school in Vietnam | International Journal of Scientific and Research Publications | 
 | 2023 | ||
| Developing A New English Coursebook For Non-English Major Students In Master’s Programs | International Journal of Scientific and Research Publications | 
 | 2024 | ||
| 5 | Nguyễn Thị Thảo | Factors affecting English speaking skill of English major students at Thai Nguyen University of Sciences, Vietnam | International journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2022 | 
| An evaluation of the English course for academic purposes at the International School, Thai Nguyen University, Vietnam | International journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2022 | ||
| Students’ motivation in writing at Thai Nguyen University of Sciences | International journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2023 | ||
| Assessing oral communication proficiency: insights from English major students at Thai Nguyen University, Vietnam, | International journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2024 | ||
| Repair in conversation of university students during English classes at Thai Nguyen University of Sciences | Tạp chí Ngôn ngữ và Đời sống | 
 | 2024 | ||
| 6 | Nguyễn Thị Tuyết (1981) | Exploring the Impacts of Shadowing Technique on Vietnamese EFL Learners' Pronunciation. | IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME) | 
 | 2022 | 
| Tổ chức dạy học trực tuyến môn Tiếng Anh du lịch cho sinh viên tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên. | Tạp chí Thiết bị Giáo dục | 
 | 2022 | ||
| The Impact Of Quizlet Application In Improving Students’ Word Retention At A Public University In Vietnam. | IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME) | 
 | 2023 | ||
| Phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên. | Tạp chí Thiết bị Giáo dục | 
 | 2023 | ||
| Building Confidence in Public Speaking For English-Majored Students at University of Sciences, Thai Nguyen University, Viet Nam. | IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR-JRME) | 
 | 2024 | ||
| Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học tiếng Anh cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên. | ạp chí Thiết bị Giáo dục | 
 | 2024 | ||
| 7 | Lại Thị Thanh 
 | A critical discourse analysis of an English lesson in terms of value | IOSR Journal of Research & Method in Education (IOSR -JRME) | 
 | 2022 | 
| Phát huy năng lực tự chủ của sinh viên trong việc học Tiếng Anh giao tiếp tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên | Tạp chí Thiết bị Giáo dục | 
 | 2022 | ||
| Speaking with self-confidence: A case of Vietnamese University EFL Learners and Video-Based Technology | Journal of Research & Method in Education | 
 | 2023 | ||
| Phát triển kỹ năng nói Tiếng Anh cho sinh viên trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên | Tạp chí Thiết bị Giáo dục 
 | 
 | 2023 | ||
| Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học tiếng Anh cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên | Tạp chí Thiết bị Giáo dục | 
 | 2024 | ||
| Building Confidence In Public Speaking For English-Majored Students At University Of Sciences, Thai Nguyen University, Viet Nam | Journal of Research & Method in Education 
 | 
 | 2024 | ||
| 8 | Nguyễn Hải Quỳnh | Former US President Barack Obama's speeches to 2010 and 2014 cadets at the commencement ceremony of the United States Military Academy: a critical discourse analysis | IOSR Journal of Research & Method in Education | 
 | 2022 | 
| Tổ chức dạy học trực tuyến môn Tiếng Anh du lịch cho sinh viên tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên | Tạp chí Thiết bị Giáo dục | 
 | 2022 | ||
| Phát triển vốn từ vựng tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên | Tạp chí Thiết bị Giáo dục | 
 | 2024 | ||
| Speaking with self-confidence: A case of Vietnamese University EFL Learners and Video-Based Technology | Journal of Research & Method in Education | 
 | 2023 | ||
| Left Dislocation and Right Dislocation in English versus Vietnamese Equivalent in some English and Vietnamese Short Stories from 1990 until now | IOSR Journal of Research & Method in Education | 
 | 2023 | ||
| 9 | Bùi Thị Ngoan | The explicit instructions on connected speech to the first year English major students’ perception and production at School of Foreign Languages - Thai Nguyen University. | Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên, tập 226, số 3 | 
 | 2021 | 
| A study of effectiveness of inductive method in teaching grammar to the first year non-English major students at Thai Nguyen University of Sciences. 
 | Tạp chí Khoa học & Công nghệ Đại học Thái Nguyên, tập 223, số 3 | 
 | 2023 | ||
| 10 | Phạm Phương Hoa | Difficulties of Vietnamese – English translation experienced by English majors in a tertiary educational context in Vietnam | International Journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2022 
 | 
| Discourse analysis in the preparation of integrative activities for English major sophomores in a tertiary educational context | International Journal Of All Research Writings | 
 | 2022 | ||
| Thực trạng quản lý hoạt động đánh giá học sinh ở các trường tiểu học huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 | Tạp chí Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo 
 | 
 | 2022 | ||
| Effectiveness of the Massive Open Online Course (MOOC) Using Educational Technology In The English Language Classroom At An Educational Context | International Journal of Research Publications | 
 | 2023 | ||
| Advantages and Disadvantages of Implementing the OPEN Course Educational Technology in English Language Classroom on Canvas | International Journal of Research Publications | 
 | 2024 | ||
| 11 | Nguyễn Giang An | Assessing oral communication proficiency: insights from English major students at Thai Nguyen University, Vietnam, | International Journal of Advance Research and Innovative Ideas in Education | 
 | 2024 | 
BỘ MÔN NGỮ VĂN & VĂN HÓA VIỆT NAM
| STT | Tên tác giả | Tên bài báo | Tên tạp chí | Cơ quan xuất bản | Năm xuất bản | 
| 1 | PGS.TS Phạm Thị Phương Thái | International Journal of Innovative Research in Multidisciplinary Education, 02 (06) , 266 - 271 | 
 | 2023 | |
| Thực trạng thực hiện chính sách giáo dục đào tạo đối với học sinh, sinh viên các dân tộc thiểu số có khó khăn đặc thù ở Việt Nam | Tạp chí Nghiên cứu Khoa học Thanh niên, 60, 108 - 110 | 
 | 2024 | ||
| Các yếu tố ảnh hưởng đến thu hút khách du lịch: Nghiên cứu trường hợp điểm đến du lịch Cao Bằng | Tạp chí Nghiên cứu Khoa học Thanh niên, 38, 107 - 111 | 
 | 2023 | ||
| 2 | Nguyễn Diệu Linh | Colonial Masculinity in Going After Cacciato by Tim O'Brien | Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE Journal of Science), Vol. 69 (4), 3-9. ISSN 2354-1067. | Đại học Sư phạm Hà Nội | 2024 | 
| Phê bình Nữ quyền Sinh thái với nghiên cứu văn học dân tộc thiểu số: So sánh Đứa con trai của Hà Thị Cẩm Anh và Lễ hội Mặt trời của Leslie Marmon Silko | Tạp chí Lý luận, Phê bình Văn học, Nghệ thuật, số 9, 90-100 | Hội đồng Lý luận Trung ương | 2024 | ||
| Tiếp cận tác phẩm văn học trong chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 từ tư tưởng Đức trị Nho giáo | Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE Journal of Science), 68(4), 71 - 79 | Đại học Sư phạm Hà Nội | 2024 | ||
| Nghiên cứu sự chuyển thể nhân vật từ tiểu thuyết phố (Chu Lai) đến phim truyền hình người Hà Nội (Hoàng Tích Chỉ - Đoàn Lê) | Tạp chí Giáo dục, số 2, 241-244 | 
 | 2023 | ||
| Cảnh quan và con người miền núi trong truyện đường rừng của Lan Khai từ góc nhìn phê bình sinh thái | Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội, 67(2), 49 - 59 | Đại học Sư phạm Hà Nội | 2022 | ||
| 3 | Nghiêm Thị Hồ Thu | Luyện tập phát triển năng lực môn Ngữ văn lớp 7 (Theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới 2018 – Bộ sách kết nối tri thức và cuộc sống | Sách tham khảo | NXB ĐHQG Hà Nội | 2022 | 
| Luyện tập phát triển năng lực đọc hiểu và năng lực viết cho HS 10-11-12 (Chương trình GDPT mới 2018) | sách tham khảo | NXB ĐHQG Hà Nội | 2023 | ||
| Tài liệu đọc hiểu văn bản | Sách tham khảo | NXB ĐHQG Hà Nội | 2022 | ||
| Làng quê trong văn xuôi Ngọc Giao | Tạp chí Khoa học và công nghệ - Đại học Thái Nguyên, 9 (227) | 
 | 2022 | ||
| 4 | Bùi Linh Huệ 
 | Colonial Masculinity in Going After Cacciato by Tim O'Brien | Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE Journal of Science), Vol. 69 (4), 3-9. ISSN 2354-1067. | Đại học Sư phạm Hà Nội | 2024 | 
| Phê bình Nữ quyền Sinh thái với nghiên cứu văn học dân tộc thiểu số: So sánh Đứa con trai của Hà Thị Cẩm Anh và Lễ hội Mặt trời của Leslie Marmon Silko | Tạp chí Lý luận, Phê bình Văn học, Nghệ thuật, số 9, 90-100 | Hội đồng Lý luận Trung ương | 2024 | ||
| Tiếp cận tác phẩm văn học trong chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn 2018 từ tư tưởng Đức trị Nho giáo | Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE Journal of Science), 68(4), 71 - 79 | Đại học Sư phạm Hà Nội | 2024 | ||
| Endangered languages in Vietnam: A case study of Arem language | Journal of the Southeast Asian Linguistics Society, Special Publication No. 12, 79-97. (SCOPUS Q3) | The Southeast Asian Linguistics Society | 2023 | ||
| The Perceptions of Ki in South Vietnamese Literature (1954-1975) | HNUE Journal of Science, Vol 68 (4), 83-92. | Đại học Sư phạm Hà Nội | 2023 | ||
| Thân thể trong thơ Nôm Hồ Xuân Hương từ góc nhìn so sánh với văn học Đông Á | Tạp chí KH Đại học Sư phạm Hà Nội, 68, 41 - 52 | Đại học Sư phạm Hà Nội | 2023 | ||
| Cảnh quan và con người miền núi trong truyện đường rừng của Lan Khai từ góc nhìn phê bình sinh thái | Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Hà Nội, 67(2), 49 - 59 | Đại học Sư phạm Hà Nội | 2022 | ||
| 5 | Hà Xuân Hương | Biểu tượng hoa trong dân ca trữ tình sinh hoạt Tày, Thái 
 | Tạp chí Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam, 1 (87), 81 - 90 | 
 | 2024 | 
| 6 | La Thị Mỹ Quỳnh | Vai trò của quan hệ từ phụ thuộc trong tiếng Việt đối với cấu trúc đề - thuyết | Tạp chí Ngôn ngữ và đời sống, số 6b(327)-2022 | Hội Ngôn ngữ học Việt Nam | 2022 | 
| Nhận diện đặc điểm và xác lập hệ thống quan hệ từ phụ thuộc trong tiếng Việt | Tạp chí Ngôn ngữ và đời sống số 7(342)-2023 | Hội Ngôn ngữ học Việt Nam | 2023 | ||
| Hành động cầu khiến trong “Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh” của Nguyễn Nhật Ánh | Kỷ yếu Hội thảo Khoa học quốc tế Những khuynh hướng Ngôn ngữ học hiện đại: Lý thuyết và ứng dụng, xuất bản tháng 6/2024, Nxb ĐHQG HN, chỉ số ISBN:978-604-43-1680-2 | Nxb ĐHQG HN | 2024 | ||
| 7 | Trịnh Thị Thu Hòa | Các yếu tố ảnh hưởng đến thu hút khách du lịch: Nghiên cứu trường hợp điểm đến du lịch Cao Bằng | Tạp chí Nghiên cứu Khoa học Thanh niên, 38, 107 - 111 | 
 | 2023 | 
 
							
						

.png)
